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基地交流

2021-2022学年第一学期基地博硕士学术沙龙讨论笔记第五讲

2021年10月19日 16:41  点击:[]

2021-2022学年第一学期基地博硕士学术沙龙讨论笔记第五讲

20211018日下午1530(京时),新疆大学新疆创新管理研究中心2021-2022学年第一学期基地博士硕士研究生文献交流沙龙讨论笔记第五讲以线下的方式在新疆大学本部科技楼615会议室召开。参与此次文献交流与学术讨论的有新疆大学经济与管理学院、新疆创新管理研究中心主任孙慧教授,新疆大学新疆创新管理研究中心博士后向仙虹,博士研究生赵景瑞、原伟鹏、闫敏、王慧、辛龙、闫新杰、寇明龙、门柯平、马点圆、赵燕、杨泽东、夏学超,硕士研究生李腾腾、张策、邓又一、王芝炜、靳春丽、豆勇芳、王凤逸、黎炯婵、丁辰鑫、唐静、孙勇、邱朝乐、张贤峰、祝树森和张瀚月,共计29人。

参会人员

本次会议主要分为以下两部分,第一部分首先是在读博硕士研究生分别汇报所追踪英文期刊的基本信息和最新刊文动态。博士研究生原伟鹏向大家介绍了《Energy Policy》,内容包括期刊的简要介绍、期刊影响、期刊宗旨、期刊编辑、期刊目录和期刊159卷的最新一期文章,该期刊在能源供求以及开发利用政策方面,处于国际权威期刊的前沿和高水平;博士研究生王慧向大家介绍了《Journal of Environmental Management》,《Journal of Environmental Management》为月刊,年卷期量与发文量呈逐年上升趋势,2021年每卷发文量为100篇以上,本期刊涉及领域包括环境生态系统技术、自然资源管理、生态应用或保护、废物管理、环境质量管理方法、环境系统建模和优化、环境分析和评估、环境管理政策等多个方面,第301卷论文已发文量123篇,目前论文仍处于更新中,与本团队研究相关性较高的文章11篇;博士研究生辛龙向大家介绍了《Ecological Economics》,该期刊为半月刊,一期发文量平均在30篇左右,更多的关注生态领域和自然资源评估方面的研究;博士研究生闫新杰向大家介绍了《Journal of Environmental Management》,从出版机构、出版国家、出版周期、年发文量、影响因子、期刊分区和期刊301卷最新一期的文章;博士研究生门柯平向大家介绍了《The Academy of management review》最新一期的文章,并选取了与研究相关的一篇文章进行了介绍;博士研究生马点圆向大家介绍了《Journal of Environmental Economics and Management》,该期刊感兴趣的主题包括但不限于:环境政策分析评估技术的进一步发展以及新数据集评估技术的新应用环境行为和法规响应研究分析可耗竭、可再生和不可再生资源、资源和资源政策,特别是渔业、林业和化石燃料的经济性。碳循环分析,累积污染物;博士研究生夏学超向大家介绍了《Science of The Total Environment》,从出版机构、出版国家、出版周期、年发文量、影响因子、期刊分区和期刊807卷最新一期的文章。

孙慧教授指导文献追踪

本次会议的第二部分是博士研究生同学汇报诺贝尔经济学奖得主文献。博士研究生闫新杰向大家详细介绍了JOSHUA D. ANGRISTVICTOR LAVY经典论文《Using Maimonides ’Rule To Estimate The Effect of Class Size on Scholastic Achievement》,这篇论文介绍了班级规模对以色列小学生阅读和数学成绩影响的各种统计和工具变量的估计。成绩和班级规模之间的原始的正相关关系显然是小班和来自贫困家庭的学生比例之间的联系造成的假象。在控制入学人数和学生背景的情况下,用迈蒙尼德规则的函数作为班级规模的工具构造的工具变量估计,始终显示较大班级和学生成绩之间呈负相关。这些影响对五年级学生的数学和阅读成绩影响最大,对四年级学生的阅读成绩影响较小。四年级学生的数学成绩不是标准成绩,但是四年级和五年级学生的估计成绩是标准成绩,而且在两次测试中都是精确的。以色列议会最近开始讨论一项法案,该法案将把法定阶级的最大人数降低到30人。利用我们数据中的队列人数分布,我们估计新法则将把小学班级的平均人数从31人减少到25人左右,把上四分位数从35人减少到27人。这些削减显然是昂贵的实施,需要大约每年级600个额外的班级。但是这里报告的数据表明,由此导致的迈蒙尼德规则的改变可能产生的影响相当于1991年阶级平均数分布的移动10分位数。

博士研究生闫新杰汇报论文中

博士研究生寇明龙接着分享经典文献《Does Compulsory School Attendance Affect Schooling An Earnings》。两位作者发现,对于20世纪20年代出生的孩子来说,第一季度出生的人比其他三个季度出生的人少上了0.126年学,教育回报率要低0.7个百分点。对于20世纪40年代出生的孩子来说,第一季度出生的人比其他三个季度出生的人少上了0.109年学,教育回报率要低1.02个百分点。安格里斯特和克鲁格真是发现工具变量的天才!他们这个巧妙的研究设计,一下子帮我们破获了多读一年书到底能带来多大收益这个多年的悬案。他们的这篇文章被奉为经典,简称“AK91(AK分别是安格里斯特和克鲁格的姓氏首字母,这篇文章发表于1991),成为后来学习工具变量方法的学子们不断阅读和研究的典范。

博士研究生寇明龙汇报论文中

博士研究生辛龙紧接着分享经典文献《Identification And Estimation Of Local Average Treatment》。该文发表在《计量经济学》杂志上。这篇论文正式提出了一种观点,即某种事物的平均效应——无论是一项新的政府政策、工资增长、服兵役还是受教育程度——最好是通过它对那些通常从未经历过的人的影响来衡量。

博士研究生辛龙汇报论文中

上述学术沙龙分享由各位博士选取和自己专业与研究方向相符的相关期刊进行介绍和讲解,目的在于分享交流最新前沿期刊的发文动态。在交流过程中,同学们对外文期刊查阅、下载、阅读、summary撰写等问题进行深入交流、讨论与展望。此次交流从不同视角去探讨科学问题,思想碰撞,让同学们获益匪浅;其次博士研究生分享的三篇诺贝尔经济学奖,向大家详细的介绍了因果推断的相关原理和论文,让各位同学对因果推断有了相关的了解;最后,孙慧导师对于近期硕博研究生的文献阅读交流、学习生活与疫情防控等相关事宜做出了相应安排。

通讯员:孙勇

校对靳春丽

审稿:丁辰鑫

2021.10.18

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